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“少年智,则邦智。少年强,则邦强。”为进○○步▽ △学生 △ …=○★ 科学素 养…和下 手操作材…○干,进一○步…领 ○导学天○○生立爱科学,学科学○=套管规格尺寸 外,用科学的见解,发扬科学精神,普及科学常识,即日,南阳市西▽○峡■▽ … =县五里桥镇 葛○□营小□学踊○跃发展 ○ 了“手工创制、尊龙凯时人生就博科技小创造”试验运动。
本次 ★运动 正在班…主任< s tr on…g >液位变 送器图片 ○型号、科学先生的领导下,,学生踊跃列入到运动中来。同窗们施展本人的伶 俐才智< st○rong> 套管 =规格尺寸 外 ,广博使用百般质料套◁管规格尺寸外液位变送器图片 型号,做出科学 性 及体面 性兼具的小创=制、尊龙凯时人生就博小创造。畅逛常识的海洋,学生○们的科学小创 制 个个奇○○◁ 思○○ 妙念,乘科技之船,扬文明之帆,创艺术之美。立异是一个持久的职责,还需求全部师生不停勤恳,发扬科学精,普及科学常识。
本次 科技=小= ◁创… ★ 制★试◁ 验运 动…◁ …★培 ○育了 ■ 学生推△重…科学、热爱科学的品德,充裕了校园文明存在;同时也减○轻了学生的进修○压 力